为推动线上教学质量提升，结合《关于2019—2020学年第二学期线上教学质量调研结果的通报》（绩函﹝2020﹞7号），6月10至24日，教务处举办了线上教学经验分享系列活动，特邀各学院在2019—2020学年第二学期线上教学质量调研中结果为A级课程的任课教师进行线上教学经验分享。
信息科学与电气工程学院副教授李克峰以“线上课程的准备与持续改进”为主题，以其所讲授的课程《图像处理技术》为例，根据课程特点和线上教学的要求，从教学平台的选择和教学设计方面介绍了如何进行课程的准备，如何通过调研来调整实验方式实现持续改进，如何从平时和考试中对线上教学进行全面客观的评价。
外国语学院副教授姜旭以“关于线上线下教学中教师要素的几点思考”为主题，从关键字教育生产力、爱——不忘初心、实——教师技能扎实和教学过程真实、新——勇于创新和敢于尝试以及对学生的性格教育、能力教育等方面，引导参会人员一同进行关于教学理念和教师要素的一系列思考与讨论。
船舶与港口工程学院副教授郭俊杰以“后疫情时代在线教学的思考”为主题，从线上平台的选择、线上教学课堂设计、成绩评估等角度，分享了A级课程《轮机英语（2）》的线上教学经验，从学校、平台、教师、学生、家长等不同层面，阐述了后疫情时代线上教学如何切实做到以学生为中心，保障教学质量。
活动受到广大教师的好评，也启发教师从自身出发进一步提高线上教学质量、更客观地进行线上教学的评价等线上教学及混合式教学相关问题进行更深入的思考。
各学院（部）教学负责人、各专业负责人及本学期进行线上教学的任课教师等235人参加活动。
